近距离用眼时间过长，引起调节紧张或调节痉挛，看远时不能放松调节，视力下降。[1]
2发病机制
怎样治疗假性近视
青少年在看近处物体时，由于使用调节的程度过强和持续的时间太长，在进行长时间的读写后转为看远时，不能很快把调节放松，即调节反应时间较正常者延长，出现远视力下降。[1]
3疾病症状
怎样治疗假性近视
1、远视力低于近视力，远视力小于1.0，近视力等于1.0。
2、视力不稳定，休息一段时间可能转好，再看近时又可变坏。
3、疗效不确切，假性近视对目前所有的各种疗法都表现为治疗时有效，停止治疗、恢复近距离作用时又可复发。
4、多见于青少年，由于青少年调节力丰富，故假性近视较为多发，但少数从事近作业的壮年人也可发生。[1]
4诊断鉴别
检查诊断
1、使用睫状肌麻痹剂在患者处于静止的屈光状态下验光。
2、雾视验光等。[1]
疾病鉴别
1、真性近视：睫状肌麻痹后，近视度数未消失，或降低的度数小于0.5D。
2、混合性近视：睫状肌麻痹后，近视屈光度明显降低，但未恢复为正视。[2]
5疾病治疗
1.尽可能改善工作学习环境和条件，注意休息及远眺。
2.使用睫状肌麻痹剂如托比卡胺滴眼液或1%阿托品滴眼液。
3.眼疲劳明显或视力下降迅速者应散瞳验光，有屈光不正者可配镜
2015-08-10 18:43举报
