病情分析：儿童孤独症患儿通常不建议直接进入普通幼儿园就读。
孤独症儿童的社会交往与沟通技能存在缺陷，无法与同龄人正常互动，容易感到焦虑和困惑。普通幼儿园可能无法提供足够的支持和理解，不利于孩子的成长和发展。
如果孩子在行为管理方面有特殊需求或挑战，可以选择特教幼儿园或者针对孤独症儿童的教育机构。这些学校会提供更为个性化的教学计划和支持系统。
当孩子准备进入幼儿园时，家长应与园方紧密合作，确保园所能够为孤独症儿童提供适宜的学习环境和资源，并考虑安排专业的行为评估以制定个性化教育方案。