病情分析：儿童情绪障碍若病情严重或处于急性发作期，通常可以休学。
儿童情绪障碍涉及复杂的病理机制，如生物学因素、遗传因素、心理社会因素等。休学有助于集中精力接受专业治疗，改善症状，促进心理健康。但具体休学时间需结合病情严重程度及治疗效果来确定。
如果患儿出现严重的抑郁、焦虑或其他临床表现，且经过评估后认为需要充分休息以利于康复，则可以考虑休学。
对于儿童情绪障碍，家长应关注孩子的情绪变化，定期带孩子到医院复诊，并配合医生制定个性化教育计划，帮助孩子适应学校环境。