病情分析：五岁孩子诊断为注意缺陷多动障碍，这是儿童期常见的一类心理障碍。表现为与年龄和发育水平不相称的注意力不集中和注意时间短暂、活动过度和冲动，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。药物能改善注意缺陷，降低活动水平，在一定程度上提高学习成绩，目前国内主要是哌甲酯及其控释片。