病情分析：与老师沟通，让老师合作，先问一些简单的教学问题，回答正确，给予鼓励，出错，不要直接否定。总之，我们应该给予积极的引导，培养回答问题的兴趣。他害怕，也许是因为他害怕学生和老师笑出错误的答案，去和老师沟通，要求老师给他更多的鼓励，让他发言，帮助他克服障碍，这在以后的学习中将是有用的。