病情分析：幼儿园小朋友多动症可采取行为疗法、认知行为疗法、心理社会干预、药物治疗等方法进行治疗。
1.行为疗法
通过正面强化、消退不良行为等方式来训练孩子建立良好的行为习惯。适用于纠正孩子的不当行为，如过度活跃、注意力不集中等。
2.认知行为疗法
认知行为疗法旨在帮助孩子识别并改变错误思维模式及行为反应。此方法适合处理由特定压力源引起的问题，例如社交焦虑或学业压力。
3.心理社会干预
心理社会干预涉及家庭咨询、学校支持小组等形式以改善环境互动。针对多动症状可能因环境因素加剧的情况具有积极效果。
4.药物治疗
药物治疗通常使用中枢兴奋剂如甲基或去甲肾上腺素再摄取抑制剂如托莫西汀来调节大脑神经传递物质平衡。主要针对核心症状如注意力缺陷和过度活动，在特定临床条件下推荐使用。建议在专业医生指导下进行药物调整。
家长应密切关注孩子的日常表现，并配合老师对孩子的行为进行评估，确保上述策略的有效性。必要时，可寻求专业心理医生的帮助，以获得更全面的支持和指导。