孩子出现不想上学的情况是否属于心理问题，需要结合具体表现进行综合评估。
当孩子因学校环境或人际交往等问题产生厌学情绪时，这通常属于正常的心理反应而非心理疾病。家长和心理治疗师应通过沟通了解具体原因，采取针对性措施帮助孩子解决问题，循序渐进地引导其重返校园。若孩子伴随出现学习能力下降、注意力不集中、成绩显著退步等认知功能损害，或持续表现出恐惧上学、逃学拒学等行为，则可能提示存在抑郁等心理障碍，此时需要专业医生评估后使用阿米替林、帕罗西汀等抗抑郁药物进行干预治疗。
关于心理问题的干预需特别注意以下两点原则：
1. 药物使用必须严格遵医嘱，不可自行判断用药以免造成健康风险。
2. 心理干预需要专业人士指导，确保采取科学有效的治疗方案。
