12岁属于儿童范畴。儿童时期是个体生长发育的重要阶段，在医学和社会认知层面，12岁的孩子在生理、心理和社会属性等多方面都符合儿童的特征，尽管这一阶段已处于儿童期向青春期过渡的阶段，但儿童的特性依然显著。
- 在生理方面，12岁儿童的身体仍处于快速生长发育阶段，具备典型的儿童生理特征。身高、体重持续增长，骨骼尚未完全发育成熟，骨密度相对较低，骨骼的韧性较强但坚固性不足，这使其在运动过程中容易发生骨折等意外伤害。同时，12岁儿童的各器官系统也在不断完善，心肺功能、消化系统功能等虽有显著发展，但与成年人相比仍有差距。其心脏泵血能力较弱，呼吸系统的通气量和换气效率较低，这也限制了儿童长时间高强度运动的能力。此外，12岁儿童的免疫系统也在逐步成熟，对疾病的抵抗力相较于幼儿期虽有所增强，但仍容易受到各种病原体的侵袭，患上呼吸道感染、胃肠道疾病等。
- 从心理和社会属性来看，12岁儿童的心理发展仍具有明显的儿童特点。其认知能力处于从具体运算阶段向形式运算阶段过渡的时期，虽开始具备一定的抽象思维能力，但在很大程度上仍依赖具体事物和直观经验进行思考。在情绪管理方面，12岁儿童情绪波动较大，容易受到外界环境的影响，表现出明显的情绪化特征，如可能因为一次考试成绩不理想而沮丧很久，或者因为得到老师表扬而兴奋不已。
鉴于12岁儿童的生理和心理特点，家长应给予相应的关注，及时给予支持和引导。当孩子面临学习压力或人际交往问题时，帮助儿童正确应对，培养良好的心理素质。同时，需给予适当的监督和指导，以保障健康成长。
