多动症主要以心理治疗为主，患病的患儿都会有不良的行为习惯和言语习惯。在治疗的过程中可以利用操作性的条件反射。帮助患儿恢复，应及时强化正确的行为和对错误行为的认识，用有效的方式替代不好的方式对孩子教育，让孩子对自身行为作出准确的判断。在治疗多动症时，老师家长起到很重要的作用。老师和家长应该帮助孩子有效认识自己行为的对错，不能够辱骂、体罚孩子，这样会使孩子出现叛逆的心理，造成精神和心理方面问题。