病情分析：

班上有多动症孩子老师需要通过制定学习计划、采取教育和行为治疗的方法帮助孩子养成良好的行为习惯。多动症是注意缺陷多动障碍的一种疾病，主要表现为注意力不集中、冲动、多动等，多见于儿童。

1、制定学习计划

根据孩子的特点和需要，制定适合孩子的学习计划，包括学习计划的内容、时间和进度，以及与孩子的关系和社交规则等。要与孩子一起制定学习计划，包括学习计划的内容、时间和进度，让孩子参与到自己的学习中去。

2、采取教育和行为治疗

对多动症的孩子，采取教育和行为治疗的方法也是必要的解决方案。一般来说，多动症的孩子更容易有情绪冲动、行为冲动等问题，而且更容易出现学习困难、精细动作发育缓慢等问题。教育和行为治疗是一种综合的治疗方法，它需要帮助孩子养成积极的认知行为和良好的行为习惯，帮助孩子更有效地抵抗疾病。

多动症的孩子一般可通过心理治疗和药物治疗缓解症状。心理治疗包括行为治疗和认知行为治疗，认知行为治疗包括行为技能训练、自我管理训练等，而药物治疗常用于药物治疗和干预训练。行为技能训练是指通过教育和行为治疗，帮助孩子掌握各种基本的生活自理和社交技能，改善多动症的症状。药物治疗是指在医生指导下使用哌甲酯、托莫西汀等药物，帮助孩子获得更有效的治疗方法。