病情分析：儿童多动症的临床上的表现：多动。多数患儿小时候就表现出睡眠不安、喂养困难，到学龄期症状会更加的明显，例如上课小动作多、常去打扰别人。注意力不集中，上课的时候容易精神分散，做作业、听课容易分神，做什么事情都不能坚持到底。患儿缺乏自制能力，情绪不稳定，容易被激怒、冲动任性，做什么事情都不顾后果。

病情分析：儿童多动症学名为注意缺陷多动障碍，包括注意缺陷、多动、冲动，具体如下：、注意缺陷：主要是有意注意变少，无意注意变多。有意注意是指学习、看书，或者专注做事情，无意注意是指注意旁边有人说话或者唱歌等，其实跟自身没关系。多动症儿童无意注意会很好，可能有人在旁边说句话，其实跟患儿没关系，她去插句嘴等，但他自己做的事情可能不太注意。还有注意时间很短，其他儿童可能能坐上20-30分钟，患儿可能坐5分钟，甚至2分钟就坐不住了，需要专心做的事情做不到；、多动：多动坐不住，儿童上课时根本没有可能坐得住，几分钟挪一下，坐在那里这也摸一摸，那也摸一摸，没有办法坐定。