病情分析：注意缺陷多动障碍也称儿童多动症，这是儿童期常见的一类心理障碍，常伴有学习困难、品行障碍和适应不良。十六岁孩子仍有症状表现，说明治疗效果不好，要采取药物治疗，行为干预，心理疏导等综合治疗。药物能改善注意缺陷，降低活动水平，在一定程度上提高学习成绩，短期内改善患者与家庭成员的关系，目前国内主要是哌甲酯及其控释片。