病情分析：注意障碍是指注意保持的时间，达不到患儿的年龄和智商相应的水平主要表现为注意力很容易受到环境的影响，注意力集中的时间比较短暂。注意对象频繁地从一种活动转移到另一种活动，好像是因为注意到新的事物而对原来的事物失去兴趣。做功课时也不能全神贯注，边做边玩，不断改变作业内容，不断以喝水、吃东西等理由中断作业。