病情分析：*岁男童可以学习基础的读写能力、数字认知、简单的手工制作以及社交技能，以促进其身心发展。
*岁男童发育过程中，大脑皮层逐渐成熟，神经元之间的连接和功能分化加速。这一时期的学习有助于建立神经回路，提高信息处理能力和思维灵活性。针对不同个体差异，此阶段可能出现注意力不集中、多动症等行为问题。
常规体检可能包括身高体重测量、视力测试、听力评估和心理发育评估；必要时可进一步做脑电图、磁共振成像等。治疗方法因儿童的具体情况而异，可能涉及行为疗法、药物治疗如哌醋甲酯或利他林等神经兴奋剂。
家长应关注孩子的兴趣爱好，避免过度压力，确保充足的睡眠时间，以支持孩子全面的发展。

病情分析：让孩子做些力所能及的事，在做事之前，父母应让孩子懂得做事的目的，并引起做事的兴趣；在做事过程中，孩子遇到困难，父母要教育提高孩子克服困难的能力，使孩子具有一定的责任感，这样孩子在做事的时候注意力就会集中，去克服一些小的困难。久而久之，就能养成善始善终做完每一件事的良好习惯。完成一件事的时候，要及时进行鼓励评价，孩子就会产生一种满足感、快乐感。