病情分析：慢慢疏导，切忌以暴制暴。做孩子的朋友，和孩子交谈，晓之以理，告诉这样做的危害，该怎么做的好处；发现一点点的变化，就及时鼓励表扬。慢慢就会转变的。不妨让老师也做一配合。
坚定信心，孩子一定 会好起来的。