病情分析：让厌学的孩子上学可采取行为疗法、认知重构、奖励机制、家庭支持、学校环境调整治疗。
1.行为疗法
行为疗法通过正面强化、负向消除等手段来改变孩子不良的行为习惯，如制定学习计划，并给予适当奖励。此方法适用于改善孩子的学习态度和行为模式。
2.认知重构
认知重构旨在帮助孩子识别并改变消极思维模式，例如使用正念冥想训练孩子专注力。这种方法适合用于提高孩子的自我控制能力和应对压力的能力。
3.奖励机制
建立一个明确且可衡量的目标，并为达成目标设定相应的奖励措施，以鼓励孩子完成任务。此策略可用于激励孩子积极参与学习活动。
4.家庭支持
提供情感上的支持，营造积极的家庭氛围，减少对孩子学业表现的压力。适用于改善亲子关系，促进孩子对学习的兴趣。
5.学校环境调整
优化学校的学习环境，包括教室布置、教学设施等方面，以利于提高学生的学习效率。此措施有助于减轻孩子在特定环境下的不适感，从而提升其在学校的表现。
家长应关注孩子的心理健康，若发现孩子长期存在厌学情绪，应及时寻求专业心理医生的帮助。