语言障碍儿童口肌训练方法，主要包括唇体发音法、舌体伸缩法、舌体书写法等。
1、唇体发音法
唇体发音法是让儿童微张开嘴，通过发出啊的声音，反复进行训练，可改善口肌发育不良的情况，从而缓解语言障碍的现象。此方法也可以通过增加口唇的活动范围，利用玩具等吸引儿童，进行唇体发音法训练，逐渐改善语言障碍儿童的语言能力。
2、舌体伸缩法
舌体伸缩法是让儿童伸出舌头，然后将舌头放在两边，进行伸缩的运动，反复训练，可改善口部肌肉的灵活性，逐渐改善语言障碍的情况。
3、吹笛子进阶式练习
此练习方法需用14种笛子进行练习，每一种笛子需要孩子能快速连续吹响25次为合格，除了下颚、腹肌、唇、舌头可以用力，其他部位不能用力。吹笛子进阶式练习可改善儿童发声状态，减少流口水、合唇、圆唇等现象，还可增加说话清晰度等。
除此之外，儿童也可以通过增加说话的声音强度、增加说话的流畅性等训练方法，以达到改善语言障碍儿童的语言能力的目的。在训练过程中需要多注意儿童的情绪，避免情绪过于激动，导致影响训练结果。