张碧云 主治医师
广州医科大学附属第一医院 - 儿科
六岁幼儿心理发展为强烈的好奇心、重视同伴交往、喜爱模仿、情绪支配等特点。
幼儿的强烈好奇心可以促使增加自主意识,培养幼儿的独立意识。重视同伴的交往会为幼儿提供同等的尊重,还能够在家庭父母的影响下培养社交能力。幼儿可以在模仿的过程当中观察周围的事物,学会沟通与交际。在此阶段的幼儿会被情绪所支配,表现为冲动、暴躁、害羞、共情等。
除上述情况之外,六岁的幼儿正是孩子学习和智力发展成型的关键时刻,在此阶段家长要注意孩子的性格、三观、社会观念的形成,因材施教,多加引导。